“汉语言文学”专业教学思考（三）——本科毕业论文选题与写作

第一，选题选材。其实也就是“写什么”问题。我并不建议文学选题选非常有名，非常经典，非常高质量的高水平作家。因为几乎你能想到的角度与问题，都被人写过，光学习都已经非常吃力。这些足矣让你辛苦异常，写出来也基本大量重复，查重都是问题。就选题，尽可能选那些并不是特别熟知，但是你又能发现一些问题的作品，比如地域作家作品；语言学，可以做语言材料的描写与考察，比如方言的语言材料描写。

第二，视角切入，即怎么写问题。我建议写材料搜集整理与分类，从具体的材料出发，发现一些问题，或者带着问题去搜集一些材料。而不要试图去解决一些问题。本科生，很难发现真正的问题，更很难解决真正的问题，更不要去碰任何的理论问题。做材料搜集的工作，不仅对本科阶段的终结有帮助，对以后的学习工作也会有帮助。

第三，语言表达。我们要学会克制，冷静，理性的学术语言表达。即写得怎么样问题。写作坚决不能融入过分的主观感情和个人情绪。学术的规范要讲，语言的新鲜活泼也要讲。我们是青年人，完全可以用自己的青春话语，去表达前人已经权威专业的学术观点。

第四，学术规范。因地制宜，因文制宜。我们应该严格遵守学术规范，凡引必注；凡是别人的观点一定要出注释。剽窃别人的精神生产成果，一样是可耻的。比如，有些学生写语言学论文，竟然拿个人微博和知乎的句子当作语料，这就是典型的学术基本功不够，随意性太强。还有是参考文献，尽量要参考名家大家的著作。随便抬高别人，其实就是贬低自己。

——我的话：论文写作，既是对大学生涯的总结，更是对读书生活的告别；既是对自己的很好训练，更是开启人生新一段生活的开始。要重视，要努力，要圆满。

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