毕业论文实证部分如何开展？

1.写在开头

在正式开始”胡编乱造“之前，我认为有必要做出以下几点声明：
②首先，需要向诸位声明的是，在研究上我也是半路出家的“门外汉”，未来推送的内容中，我也是尽最大的努力为诸位提供我的见解。当然，仁者见仁，智者见智，如有不妥之处，还望诸位多提意见，以便我加以改进。
③其次，本号在未来的主要任务是推送人文社科类的相关学习内容。正值毕业季，毕业论文始终是件令人头疼的事，特别是当下社会科学研究对因果推断的重视，实证研究也令诸多同学头疼，特别是没有量化研究基础的同学们。因此，我也希望通过一系列研究方法的推文帮助大家攻克这一难题，一起面对毕业论文这个“共同的敌人”。需要说明的是，推送的内容将集中于量化研究方法，质性研究方法我们不会涉及，并且推送内容更加偏向实操，帮助同学们能够快速上手量化研究。（虽然这很功利，但至少也是解决毕业论文研究方法部分的“次优选择”，还望诸位精通量化研究的大佬勿喷。）

2.如何完成毕业论文的实证部分？
最近，身边的同学向我询问有关毕业论文中实证部分的写作问题，在看完他们的文章部分章节后，我发现他们的文章都存在如下两个问题：①研究设计部分文章结构混乱；②过多着墨于次要研究问题而舍弃主要研究问题。以采用问卷调查的论文为例（似乎这也是管理学、教育学毕业论文中最常出现的研究方法），部分同学在绪论、文献综述部分的文章结构清晰明了，但进入研究设计这一环节后，似乎就乱了阵脚，不知道每部分该呈现什么内容。问卷分析的部分放在哪里？要放哪些内容？这些似乎都是个问题。其次，实证结果分析部分，很多同学（至少是我见过的）舍本逐末，抓着差异性分析、相关性分析的羊毛可劲薅，花费过多笔墨在这些分析之上，洋洋洒洒写了大几千字，但对文章的主要问题却一笔带过，这显然有些舍本逐末。对此，从我个人的研究经验出发，借助具象化的案例，为大家提供一些建议：
首先，针对研究设计部分文章的结构问题。
事实上，实证研究的论文有着较为固定的研究范式，如同“八股文”一般，有着特定的文章结构。一般而言，实证研究包含以下四个步骤：①选择科学问题；②通过文献综述或理论分析提出有关该问题的假说；③搭建检验假说的研究设计；④使用计量模型与数据进行实证检验。（刘西川，2020）我们今天主要针对第三点与第四点进行论述。在这里，我们设定一个具体的研究场景：

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