案例分析万能写作模板（附范文）

我们常说，案例分析写作需要我们在文中找到相关事件的关键词、注意话术的积累，但对于平常积累较少、找不到答题点的丸仔们，这份案例分析写作模版，或许能为你提供一些帮助！

丸仔们可以借此份资料，在考场上往这些角度思考，一般言之有理即可~

食用指南

大老师曾说：“案例分析是有固定的套路的，现在时间紧张，要先掌握固定的答题套路；其次是积累理论知识，因为我们发现问题后，是需要基于理论知识分析问题并解决问题的。至于背诵，案例分析不是背诵出来的，而是练出来的，精练1-2篇足以。”

这份模版在进考场前都值得大家反复翻阅，愿食用愉快！

1 模版各部分详解

案例分析有三种常见模式

我们以第一种常见模式为例

带大家看看如何使用模版

开头：总述材料

01 全是问题

模板：材料中描写的（教师姓名）是一位（教师基本信息：赴任国、教学背景等）的教师，他在（具体情景：课堂上/跨文化交际过程中/生活中）遇到了（结合材料中具体问题）的问题。他由于（结合你对问题的分析）而导致（结合材料描述的结果），下面我们来具体分析一下他所遇到的问题。

02 全是闪光点

模板：材料中描写的（教师姓名）是一位（教师基本信息：赴任国、教学背景等）的教师，他在（具体情景：课堂上/跨文化交际过程中/生活中）（结合材料阐述具体做了什么事），正是因为他做到了（结合你对问题的分析）而取得了良好的教学效果/顺利完成了跨文化交际，下面我们来具体分析一下他所遇到的闪光点。

03 既有闪光点又有问题

模板：材料中描写的（教师姓名）是一位（教师基本信息：赴任国、教学背景等）的教师，他在（具体情景：课堂上/跨文化交际过程中/生活中）（结合材料阐述具体做了什么事），该教师的做法虽然（结合你对问题的分析），但是（结合你对问题的分析），下面我们来具体分析一下他的做法。

主体部分：发现-分析-解决问题

01 问题类

发现问题

（1）案例中出现的（具体问题），主要是由于（结合理论）而导致的。

（2）针对（具体问题），可能是由于（结合理论）而导致的。

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