师生都为毕业论文“痛苦”，现在本科毕业论文含金量如何？有必要保留吗？

我认为本科毕业论文可以保留，但应该将其从必选项改为可选项。

首先，咱们要明确一点，论文是什么？

根据某搜索引擎，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

总结提炼一下，写论文是要做学术研究的。

那么，现在有多少本科生在做学术研究？

毕业了不做学术研究的本科生何必要写论文？

一律要求写论文的必要性在哪里？

另一个角度的问题：一刀切的取消论文好不好？

注意一个事实：2024年本科毕业444万人左右，2023年研究生录取114万人。

那些本科毕业后考研的人，也一刀切的不用写论文？

因此，我的观点是：本科毕业论文可以保留，但应该将其从必选项改为可选项。不要把毕业论文作为本科毕业证、学位证的前置条件。

一方面，对于那些本科毕业就选择就业的人，毕业论文恐怕是ta这辈子写的第一篇论文，也是ta这辈子写的最后一篇论文。考虑到写论文耗费的时间，本科生现在找工作的艰难，急于就业的学生怎么可能用心写好论文？这样为了写论文而写出的论文，有什么实际意义？因此，想写可以写，不想写就不要勉强ta，应该把写不写毕业论文的决定权交给ta。

另一方面，对于本科毕业后选择考研的人，必须要求写本科毕业论文。什么叫研究生？就是做学术研究的，否则叫什么研究生？最起码得，学硕的门槛之一就应该是水准之上的本科毕业论文。

实际上，之所以出现“是否要写本科毕业论文”这个问题，一方面是毕业论文的质量相当差，另一方面是毕业论文给师生双方都造成了巨大负担。

四川省教育厅做了一次毕业论文的抽检，全省52所高校共计送审论文5680篇，其中，“存在问题论文”的高校就有44所，比例之高令人乍舌。吉林省教育厅做的另一项抽检结果显示：全省毕业论文抽检合格率89.43%，也就是说，每10篇论文中就有超过一篇论文是不合格的！

这里，都不谈论文优秀与否，有多大的学术价值了，连论文合格都做不到，这与垃圾有多大区别？哪里谈得到含金量？

那么，学生知道自己的毕业论文是垃圾，老师也知道学生的毕业论文是垃圾，学生也知道老师知道自己的论文是垃圾，老师也知道学生知道。。。，还耗费大量的时间去准备，意义何在？

让人无语的是，教育部的毕业论文抽检办法里，大部分院校的论文抽检办法里，都有一项：查重。全称为：论文查重，这里，重，不是重量的重，而是重复的重。是把自己写好的论文通过

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