一年级数学必考，最大能填几？两种超简单方法，孩子突然开窍！

文｜凝妈悟语

一个月前我写过一篇文章《年级数学，括号里最大或最小能填几？怎么理解不出错？附练习题》。当时题目都在20以内加减法范围内，孩子完全可以通过口算解决。

但是，现在难度升级到了100以内加减法，多数题目没有办法直接口算。孩子初次接触这类新题时，再次遇到了困难。问题就是这样层出不穷――当你以为孩子已经完全掌握了一种题型，小小的难度提升又可能带来新的挑战。

面对孩子的困惑或错误，解决方法也需要根据题目难度和当前的知识储备进行相应调整。

令人欣喜的是，当我引导他运用刚学过的知识时，孩子自己想到了新的解题思路。有时家长费尽口舌想传授的方法，孩子却可能在某个瞬间突然领悟。下面直接介绍两种方法，孩子理解哪个就用哪个。

第一种，顺序列竖式解决问题

在文章《一年级数学，100以内进位加法带括号运算，咋理解不出错？附练习》、《一年级数学，竖式填合适的数，是易错点，也是解题好工具》中，介绍了“竖式填合适的数”的妙用，在“最大能填几”这个题型中同样适用。

比如30+（）<46的括号里最大能填几？

第一步，确定相邻数：想46的相邻数是45和47，45刚好小于46，所以30+（）=45。

第二步，列竖式：将30放在上面，下面对齐个位和十位画两个方框，等号变为横线，下面数位对齐写45。

第三步，计算：想0+几等于5？是5。想3加几等于4？是1。

第四步，填空：将15填写在括号内。

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