一年级小学生语文不好怎么办？

这个问题是我亲身经历过的，这里跟大家分享一下经验。孩子上一年级语文成绩明显不如数学，数学实际上是找规律，一年级的数学不过是加减法，进位和退位，如果你孩子数学好，还是证明孩子非常聪明，善于发现规律和运用规律的，语文则不同，语文需要大量反复的联系，写字和阅读的数量还是需要满足的，孩子一开始没有做好启蒙阅读，阅读文字的时候非常枯燥，甚至厌学情绪滋生，这该如何解决呢，写字也是枯燥的事情又该如何解决的，我的一些解决办法还是比较有效果的，这里跟大家分享一下。

一、阅读提高

有的孩子喜欢阅读，对文字比较敏感，每个孩子天生的优势不同，所以有的孩子阅读比较轻松，有的则是阅读困难，那么这样我们如何培养孩子阅读的兴趣呢？大家知道阅读故事和看电视剧的区别很明显，阅读需要用到的大脑区域是比较多的，因为你要脑补画面，电视剧则不需要，只需要被动的接受画面即可，所以为啥喜欢看书的人不喜欢看电视剧，感觉电视剧就像只有骨架少了很多血肉一样，不够饱满，尤其是人物的心理描写电视剧是无法完全呈现的。

那么孩子不喜欢阅读，我们不妨改变一下思路，通过别的办法让孩子脑补画面，那就是听书，找到讲的很好的儿童故事，尤其是比较长篇的，例如西游记，安徒生童话等等，在车上的时候，或者孩子无聊的时候，让他听，听着听着就很喜欢听了， 并且跟着脑补画面，这样就对故事感兴趣了，这只是第一步，第二部买一套同样的儿童读物，给孩子讲故事，慢慢的孩子就会翻这本书，然后自己去阅读，这个需要 一个时间，急不得，小学6年内能培养出孩子独立阅读的能力就可以。所有的阅读都是从兴趣开始的，感兴趣是第一步，阅读是第二步。

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