一年级上册语文拼音知识点专项练习

怎样帮助低年级段孩子养成阅读习惯，养成阅读习惯是孩子一生的财富，怎样帮助孩子养成良好的阅读习惯，则是很多人头疼的问题。其实可以尝试这样做：以身作则，榜样引领

家长是孩子学习模仿的对象，在孩子的面前少玩手机，多阅读，孩子也会跟着模仿。

固定时间，亲子阅读

低年级段的孩子识字量有限，部分孩子不具备独立阅读的能力。如果让孩子单独阅读孩子可能只看题而不看文字，这样的阅读是无效的阅读，应经量避免。

所以好的办法就是和大人一起读，大人可以结合阅读内容和孩子进行亲子互动。（低年级段孩子阅读的大多数书籍都具有很强的故事性，家长可以和孩子们进行角色扮演提升孩子的阅读兴趣）

固定时间的阅读建议在早上和晚上，单次阅读时间20分钟左右即可，不宜过长，重在积累和习惯养成。

善于提问的习惯

我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生

是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

耐心发动，逐渐加速。

计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病，就在写字、做题时严加注

意，确保字字工整，题题复查;

意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服;制订

了学习计划，就定时定量地去完成;

决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千

方百计地挖掘自己学习的潜能。

.切磋琢磨的习惯

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