100以内的加减法

?● 鼓励孩子勇于尝试和冒险，让他们认识到失败是成功之母。

?● 建立良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

?数学基础：提前预习《小学数学知识点超全总结》，基础知识就够了，是把知识体系化整理的，同时上课要好好听讲，不能一味地记笔记。课下多背诵定义，认真做习题，有不懂的地方要及时询问老师。

?当他不会的时候，告诉他：不会才是正常的正是因为不会，所以才要学习

?教育孩子要按时完成学习任务，养成良好的自我约束能力。同时，面对困难和挫折时鼓励孩子勇敢面对挑战和失败，保持乐观的心态，坚持不懈地学习。

?每个孩子都有自己独特的性格和兴趣，父母要学会尊重孩子的个性和意愿，并且理解这些差异。给予孩子表达意见的机会，去了解他的内心世界；与孩子平等交流，增进彼此的理解和信任；听取孩子的意见和想法并且尊重他的观点，让他感受到被重视和尊重；尊重孩子的隐私，给予他足够的自由度、自主权和独立思考的空间，自由探索和自主决策。

?陪孩子养成良好的习惯――好习惯是开启成功的金钥匙，习惯不是与生俱来的，是要通过后天的培养慢慢形成的。

?●想要培养出良好的学习习惯并且形成强大的自律能力，在孩子习惯的培养之初就需要注意合理的安排，从微习惯开始改变生活，尽量避免结果导向而转向过程自信，给予孩子一个良好的身份认知，更需要不断给孩子好的行为结果激励。

?●提高认识，以爱心真情感化学生养成好习惯1.培养学生良好的行为习惯，首先要让学生明白哪些是良好的行为习惯，哪些行为习惯不能养成，为什么要有良好的行为习惯。要让学生有一个正确的辨别能力，并通过与优秀同学相互交流学习经验，从而和自己进行对比，自己在哪些方面不如别人，以及自己不如他人的原因，让学生形成共识，从而取长补短，改正自己不良的行为习惯。2.爱的力量是巨大的，它是推动学生前进的动力，是转变学生的关键。一位好老师首先要热爱学生，关心学生，因此，我真心爱学生：用爱心去发现每一个学生的闪光点，用爱心去纠正学生的缺点，用爱心去培养学生良好的行为习惯。俗话说：十个手指伸出来也有长短。全班学生在思想、学习、行为等方面总是会存在一定的差距。后进生需要更多的关心和爱护。因此，我对他们倾注了更多的爱，从而促使他们尽快改正缺点。3.我以《中小学生守则》为准绳，重点抓学生行为规范养成教育，让学生遵守学校各项规章制度，使用文明语言，礼貌待人，养成良好的文明行为习惯。

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