1分钟内让女儿学会20以内加法以及理解竖式计算

经过一周的反复提醒9加任何数都等于任何数减1之后，女儿主动要求我提问她了，看来是彻底掌握了，其中还很快的发现了规律，8+任何数等于任何数-2，7+任何数等于任何数-3,6+任何数等于任何数-4，我今天又在反复强调让她不要思考，快速给出答案，让答案形成缓存，以后就不用思考了，可以在未来节省她很多时间。

虚实四只手的方法，今天也掌握了，计算20以内，可以使用脑子里的2只手和实际的两只手，加在一起就是20，我很开心她能这么快就接受了，这是她抽象思维迈出去的第一步。

很多孩子的抽象思维要到2-3年级才接触到，这也许是她从小画画的原因，想象力还是比较强的，只要有了大脑抽象概念，那么虚实结合的概念就好办多了。

虚――在传统教育中，都是不提的，因为是唯心主义，唯物主义占据教育主导地位，但抽象跟具象一样重要，具象思维学到的是单一学科知识，而抽象思维学到的是多科知识，为通识教育，掌握后就可以推导出许多未学到的新知识，比如高斯

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