2024年银行行测题库：行测逻辑判断模拟题.10.17
1、研究小组以7所公立中学初中2年级的676名学生为对象，采取问卷方式，调查了他们的家庭做饭频率，并分析了家庭做饭频率与学生健康状况之间的关系。结果发现，相较于做饭频率高的家庭，做饭频率低的家庭的学生血压升高的风险更大。而且，家庭做饭频率越低，孩子越不爱吃蔬菜，早餐“缺勤率”越高。研究人员据此认为，家庭做饭频率低更可能导致孩子血压升高，进而影响孩子身体健康。
以下除了哪项，均能支持上述结论?
A.一般血压高的小朋友家里做饭频率都比较低
B.家长总是在孩子血压升高后才开始增加在家做饭的频率
C.血压升高很容易就会给我们的心脏带来比较大的压迫，影响健康
D.家里做饭多的孩子一般血压稳定， 并且身体发育健康
2、(单选题)吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师，每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知：
① 如果吴老师教语文，那么张老师不教生物
② 或者孙老师教语文，或者吴老师教语文
③ 如果张老师不教生物，那么苏老师也不教物理
④ 或者吴老师不教化学，或者苏老师教物理
下列哪项如果为真，可以推出孙老师教语文：
A吴老师教语文
B张老师不教生物
C吴老师教化学
D苏老师不教物理
3、幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”的游戏。马老师对小朋友们说:“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，地请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里。小朋友猜的情况如下：
情情说:“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”
可可说:“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”
安安说:“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”
老师告诉她们，每人都只猜对了一半。
请问红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?
红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉
红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉
红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉
红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉
行测题库：行测逻辑判断模拟题答案
1、【答案】A。91考试网解析：初看题目，不同的学生心中可能有不同的答案，但是可能很少有学生会选A。学生会认为，A中的“血压高的小朋友家里做饭频率都比较低”，不就是直接通过举例加强题干的结论吗?这样想的同学就是典型的“只重形而未会意”。事实上，仔细观察题干会发现，题干讨论的一直是做饭频率和“血压升高”之间的关系，而A说的是做饭频率和“血压高”的关系。“血压升高”是一个动态的变化过程，“血压高”是一个静态的结果，两者不是一回事儿，属于偷换概念。所以A中的“血压高”的小朋友家里做饭频率都比较低，并不能说明做饭频率低是否会是“血压升高”的可能因素，与题干话题不一致，属无关选项，不能支持题干结论。
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