分享给一二年级看图写话的小朋友

看图写话是培养、提高孩子认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径,也是小学写作文的开始。其实,看图说话也是有很多小技巧的,让孩子学会了,孩子不但有的写,而且写得好。
孩子看图写话存在的难题:
不能发现图中的一些重要信息;
观察不出图中各种事物的特点;
没有找到不同事物之间存在的联系。
下面我们就来说一说看图写话的一些诀窍,不妨讲给孩子听一听、学一学。

技巧一:从画面中的场景进行大胆的推测
看图写话的要求中,常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时,就要从图中现有的一些场面来推测。
例如一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。
再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此,理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
技巧二:仔细推敲写话要求找出要素
看图写话,通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时间,在什么地方?有哪些人?在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”
这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示了我们该如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,这是写话最基本的四要素,缺一不可。
此外,还要认真观察,画中人物的表情是怎样的,都有哪些动作。最后还要发挥想象,想一想画中的人物是怎么想的、会说些什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

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