小学生怎么写日记？开学啦，把写日记的习惯捡起来！（含例子）

对于小学生而言，日记的作用是巨大的。写日记能够锻炼孩子的思维能力、总结能力、文字运用能力、记忆能力、表达观点能力以及独立思考能力。

写日记对于写作能力和语文成绩的提升作用都是巨大的。

那么小学生怎么写日记呢？我们从1-6年级分别讲解（含例子）。

一年级：

一年级对日记内容要求不高，只需要孩子能表述清楚意见事情就可以。

比如：x月x日 星期x 天气x

今天是开学第一天，我很早就起床了，吃了早饭就拉着妈妈出了门。

学校很漂亮，我认识了很多新同学和新老师，领到了很多书，还和妈妈一起给书本包了好看的书皮。

我会努力学习的！

二年级：

小学生怎么写日记？二年级的学生已经有了一定的词汇量，可以尝试使用一些词汇写日记，也学了一定的修辞手法，可以尝试用一用。

比如：x月x日 星期x 天气x

今天和妈妈一起去了曲江池遗址公园。春天到了，草地已经穿上了碧绿的衣裳，不知名的小花偷偷地藏在草地里，给地面织上了一层漂亮的小毯子。

风轻轻的，水在风的吹拂下荡起了水波，阳光照在水面上，波光粼粼的。

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