实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（目录）

老实说，对于我们的这个超前学，有许多人是不理解的，甚至有许多人是在打击、挖苦和嘲笑。但是我们一定会一直坚持下去。因为我们这样的超前学，收获的不仅仅是知识，甚至可以说有没有收获到知识反而是其次的。更重要的是，在这个过程中，孩子要比别的孩子付出了更多的时间、更多的努力和更多的思考。而且这是一个长期的持之以恒的过程，可以培养孩子持之以恒地比别人付出更多的时间、努力和思考去干好一件事情的精神。培养持之以恒地努力做好一件事的精神，才是最为重要的！

实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（47、实验结果与总结）

实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（46、三年级下册期末复习――线段...

实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（45、三年级下册期末测试<2>）

实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（44、三年级下册期末测试<1>）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（43、总复习――数与代数――数的运算）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（42、模拟测试――浙江省温州市2024年小学毕业考试试卷）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（41、模拟测试――北京市丰台区2024年小学毕业考试试卷）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（40、总复习――数的认识）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（38、综合测试――北京市海淀区2024年小学毕业考试试卷）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（37、统计与可能性――扇形统计图）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（36、统计与可能性――折线统计图）

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（35、统计与可能性――统计表与条形统计图（二））

失得勿恤：实践验证一个8岁的小孩从小学二年级起步花一年半时间能把数学学到哪里（34、统计与可能性――可能性）

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