小学二年级语文下册期末模拟测试小练笔“看图写话”（一）

看图写话

多么可爱的小动物啊！图片中一共介绍了几种动物？他们都在做什么？请你讲一讲吧。注意安排好每个动物的角色，要符合它们的自身特点。

范文一：

阳光明媚的一天，在小河边，一只可爱的小猪正在钓鱼。突然，水面上泛起了波纹，小猪兴奋地一拉，一条大鱼就被它钩住了。它把鱼拉上来，脸上露出了得意的笑容。

小猪拿着这条大鱼，去找它的好朋友小白兔。小猪高兴地说：“小白兔，我钓到了一条好大的鱼，送给你吧！”但是小白兔摇了摇头，它说：“谢谢你，小猪，不过我更喜欢胡萝卜。”小猪听了，脸上露出了困惑的表情，它不明白为什么小白兔不喜欢这条鱼。

小猪想了想，决定去找另一个朋友――小猫咪。小猫咪正在家里玩，听到小猪的脚步声，它看了过去。看到小猪手中的鱼，小猫咪的眼睛立刻亮了起来，它高兴地跳了起来，嘴里发出了“喵喵”的叫声。小猪看到小猫咪这么开心，也笑了起来，它知道自己找到了喜欢鱼的朋友了。

范文二：

在一个阳光明媚的早晨，一只圆滚滚的小猪站在小河边，手里紧握着钓鱼竿。不一会儿，小猪的鱼竿突然下沉，它兴奋地使劲儿往上拉，终于钓到了一条活蹦乱跳的大鱼。小猪的脸上露出了满意的笑容。

小猪带着那条大鱼来到了小白兔的家。小猪将鱼递给小白兔，希望能和它分享这份喜悦。然而，小白兔摇了摇头，似乎在说：“谢谢你，但我更喜欢吃胡萝卜。”小猪有些困惑，但它并没有放弃，继续寻找愿意接受这条鱼的朋友。

小猪来到了可爱的小猫咪家，当小猫咪看到小猪手中的鱼时，它的眼睛立刻亮了起来。小猫咪高兴地跳了起来，对小猪说：“这是我最喜欢的食物！”小猪看到小猫咪这么高兴，也跟着笑了起来。

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