2024年重庆教师招聘考试每日一练(11月22日)

1.以下关于注意的说法错误的是( )。(多选)
A.要避免学生在课堂上产生无意注意
B.长时间的有意注意容易产生疲劳
C.有意后注意不应在课堂中出现
D.有意注意也可以是没有目的的注意
答案及解析
1.【答案】ACD
【解析】在教学中如果过分地要求学生使用有意注意,则容易引起疲劳;而如果只让学生凭借无意注意来学习,则不利于他们克服学习过程中的困难。所以,无论是在整个教学活动中,还是在一堂课个,教师都应充分利用两种注意转换的规律来组织教学。所以,A项错误。有意后注意是指有预定目的但是不需要做出意志努力的注意。这是一种更高级的注意,在活动进行中不容易感到疲倦,这对完成长期性和连续性的工作有重要意义。C项错误。有意注意是指有预定的目的、需要一定的意志努力的注意。D项错误。
2.小组合作学习是一种重要的教学组织形式,其基本要素包括( )。(多选)
A.组内同质,组间异质
B.设立小组目标
C.实施小组评价与奖励的机制
D.个人角色的确定和均等的责任分担
答案及解析
2.【答案】ABC
【解析】小组合作学习的基本要素包括:组间同质,组内异质;设立小组目标;实施小组评价与奖励机制;个人责任的明确和均等的成功机会。
3.下列关于品德的表述,错误的有( )。(多选)
A.品德反映了人的社会特性
B.只要个体的行为符合社会规范,那其一定是有品德的个体
C.品德是此一时,彼一时的偶然表现
D.品德是个体从一出生就有的,是个体的天赋
答案及解析
3.【答案】BCD
【解析】理解品德这一定义时,要把握以下几点:第一,品德反映了人的社会特性,是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体内在需要的复杂过程。它不是个体的先天禀赋,而是通过后天学习形成的。第二,品德具有相对的稳定性,如果只是此一时彼一时的偶然表现,则不能称之为品德,只有经常地表现出一贯的规范行为,才标志着品德的形成。第三,品德是在道德观念的控制下,进行某种活动、参与某件事情或完成某个任务的自觉行为,也就是说,是认识与行为的统一。如果没有形成道德观念或道德认识,即使个体的行为符合社会规范,也不能说是有品德的。反之亦然。
如果认准备考,可联系网站客服获取银行招聘考试资料!
学员评价








推荐阅读: