2024年江西教师招聘考试：教育学考点之教师的专业素养

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教育学考点之教师的专业素养

教师的各种素养是教育学中比较重要的一个考点，在教师招聘考试中经常以客观题的形式出现，对于其观点的内容往往会通过观点反选、例子反选和多选题等形式来进行考查，需要考生在备考的过程中对教师的各种素养加以理解和区分，下面主要针对教师各种版本素养中的专业素养进行梳理：

教师的专业素养主要包含三个方面：专业知识、专业技能与专业态度。

(一)教师的专业知识

教师合理的知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。

1.本体性知识

即特定学科及相关知识，是教学活动的基础;

例：学高为师、良师必是学者、资之深则左右逢源等。

2.条件性知识

即认识对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，如教育原理、心理学、教学论、现代教育技术等;

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