2024年安徽教师招聘考试【每日一练1.7】

一、单项选择题

1.下列表述中，属于前运算阶段的是（ ）。

A.小新知道即使玩具汽车被拿走之后，它还是存在

B.小可知道一张100元和一张50元、两张20元、一张10元的总和是相等的

C.小布将自己喜欢的芭比娃娃作为母亲节礼物送给妈妈

D.小冉可以用逻辑推理来解决问题

C【解析】本题考查皮亚杰的认知发展理论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，前运算阶段的特征有：（1）“万物有灵论”。（2）一切以自我为中心。（3）思维具有不可逆性、刻板性。（4）没有守恒概念。（5）作出判断时只能运用一个标准或维度。根据描述，C项属于前运算阶段。C项正确。

A项：属于感知运动阶段。与题干不符，排除。

B项：属于具体运算阶段。与题干不符，排除。

D项：属于形式运算阶段。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

2.创造性思维的核心是（ ）思维。

A.创新性

B.发散性

C.逻辑性

D.想象

B【解析】本题考查创造性思维的核心。创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征。发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。与发散思维相对，聚合思维是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。研究者认为，发散思维是创造性思维的核心。B项正确。

A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

3.有机体做出了以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么这一反应在今后发生的概率便会降低。这种现象称为（ ）。

A.惩罚

B.正强化

C.负强化

D.消退

D【解析】本题考查的是操作性条件作用的基本规律。操作性条件作用的基本规律包括正强化、负强化、惩罚和消退四种类型。消退又称衰减，是指对原先可接受的某种行为强化的撤销。由于在一定时间内不予强化，此行为将自然下降并逐渐消退。D 项正确。

4.1961年凯尔曼提出态度变化过程的三个阶段理解三个阶段依次是（ ）。

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